Présentation des AMP à la 2nde ES 1 au Lycée Albert 1er : Intervention n°1

Aujourd'hui, l'AMPN est intervenue auprès de la classe de 2nde ES 1 du Lycée Albert 1er.

Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre du programme Adopt a Float, une initiative scientifique et pédagogique qui permet aux élèves d’adopter et de suivre en temps réel un flotteur océanographique. Ces instruments dérivent pendant plusieurs mois au large et collectent des données sur la température, la salinité ou la teneur en oxygène, contribuant à enrichir les connaissances sur le fonctionnement des océans. À travers ce projet, les lycéens deviennent acteurs de la recherche océanographique et prennent conscience des enjeux liés à la préservation du milieu marin. 

Pour compléter cette immersion dans le milieu scientifique, les élèves ont découvert une autre facette de la préservation marine, plus locale, à travers les actions de l’AMPN. L’association a présenté ses missions au sein des Aires Marines Protégées (AMP) de Monaco dont elle est gestionnaire. Les élèves ont découvert la richesse et la vulnérabilité de ces espaces, véritables sanctuaires de biodiversité en milieu urbain. Ils ont approfondi leur compréhension du rôle écologique essentiel de l’herbier de posidonie, de l’intérêt des récifs artificiels mis en place par l’AMPN, ainsi que des suivis scientifiques menés tout au long de l’année.

Bravo à la classe pour son enthousiasme et la qualité des échanges !

Et un grand merci à leur enseignante pour son engagement en faveur de la sensibilisation des jeunes générations.